發(fā)布時(shí)間:2014-07-24 瀏覽量: 來源:安徽商報(bào)
省人大代表重點(diǎn)建議督辦會昨舉行,,不少建議有望被改革方案吸收
昨日上午,,省人大代表重點(diǎn)建議督辦會在省教育廳舉行,。作為人大代表建議承辦“大戶”,,省教育廳今年共辦理省十二屆人大三次會議代表建議105件,,涉及諸多教育熱點(diǎn)問題,。其中主辦90件,,會辦15件,目前均已按時(shí)辦復(fù)完畢,。
【關(guān)鍵詞:高考改革】
語文分?jǐn)?shù)增加或?qū)懭敕桨?/span>
代表建議:楊言府等代表“促進(jìn)教育均衡發(fā)展的建議”
面對基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校教育面臨諸多新問題,,建議教師合理流動(dòng);建立骨干教師培養(yǎng)評選系列,;控制大型學(xué)校的規(guī)模和班級學(xué)額,;合理配置教育資源;嚴(yán)格實(shí)行校長任期制,;實(shí)行高考制度改革,。
部門答復(fù):
據(jù)悉,考試招生制度改革實(shí)行頂層設(shè)計(jì),,根據(jù)國家統(tǒng)一部署,,目前,教育部正在制定國家考試招生制度改革的總體方案,,以及高考,、外語一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試,、綜合素質(zhì)評價(jià),、考試違規(guī)處理等配套“實(shí)施意見”。
代表們關(guān)于“實(shí)行高考制度改革”的建議符合高考制度改革的總體方向,,具有很高的參考價(jià)值,,下一步,在制定我省高考改革具體實(shí)施意見中將吸收借鑒,。比如,,“適當(dāng)增加語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)”、“探討高考社會化報(bào)名”等,。
【關(guān)鍵詞:規(guī)范辦學(xué)】
亂收費(fèi)學(xué)校責(zé)任人先免職
代表建議:張麗等代表“加快教育均衡發(fā)展的建議”
當(dāng)前義務(wù)教育發(fā)展不均衡,,建議實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),合理調(diào)整城鄉(xiāng)中小學(xué)布局;按時(shí)化解市區(qū)學(xué)?!按蟀囝~”問題,;適當(dāng)調(diào)整義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,;出臺中小學(xué)校長和教師交流的剛性措施,;推進(jìn)義務(wù)教育管理體制創(chuàng)新;保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育,。
部門答復(fù):
促進(jìn)教育資源的均等配置方面,,繼續(xù)加大對皖北地區(qū)、大別山區(qū),、貧困地區(qū)等區(qū)域的支持,,其次制定配套措施,加快城區(qū)內(nèi),、城鄉(xiāng)間義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗,,逐步形成制度化、常態(tài)化,,實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)教師資源的均衡配置,。推動(dòng)校長“無行政級別”、教師“無校籍管理”,,教師由“學(xué)校人”變成“系統(tǒng)人”,。
規(guī)范辦學(xué)行為中,我省繼續(xù)加大對加班加點(diǎn),、節(jié)假日補(bǔ)課、亂訂購教輔材料的查處力度,,對亂收費(fèi),、濫發(fā)教輔的學(xué)校責(zé)任人一律實(shí)行先免職再處理的方式。堅(jiān)決遏制任何形式的亂招生,、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔等行為,。
【關(guān)鍵詞:教育均衡】
名校與薄弱學(xué)校捆綁發(fā)展
代表建議:范培全等代表“加大均衡教育投入的建議”
政府應(yīng)加大對學(xué)前教育投入,,尤其是要加大對農(nóng)村學(xué)前教育的投入;均衡義務(wù)教育階段的投入,,不因重點(diǎn)學(xué)校而進(jìn)行資源傾斜,,平等對待所有中小學(xué)校。
部門答復(fù):
我省制定了擴(kuò)大學(xué)前教育資源規(guī)劃,,出臺了相關(guān)政策,,并利用農(nóng)村閑置校舍改建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。如2014年繼續(xù)新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園72所,,改擴(kuò)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園319所,。下一步,,通過獎(jiǎng)補(bǔ)政策實(shí)施,引導(dǎo)更多的具備辦園資格和條件的民辦幼兒園成為普惠性民辦幼兒園,,提高幼兒園辦園質(zhì)量,。
此外,我省今后繼續(xù)在師資配置,、辦學(xué)條件改善等方面重點(diǎn)向農(nóng)村和薄弱地區(qū)學(xué)校傾斜,,努力縮小校際間的差距。據(jù)統(tǒng)計(jì),,截至去年底,,我省有1393所優(yōu)質(zhì)學(xué)校以這一方式與2121所薄弱學(xué)校進(jìn)行了捆綁發(fā)展。
【關(guān)鍵詞:義務(wù)教育】
小學(xué)3年間將減少684所
代表建議:陶洪等代表“關(guān)于均衡教育資源配置的建議”
伴隨我省城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快,,農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)生源不斷減少,,有的學(xué)校校舍閑置,教師無學(xué)生可教,。建議對我省基礎(chǔ)教育狀況進(jìn)行普查,,合理安排學(xué)校布局。
部門答復(fù):
我省自2000年以來合理調(diào)整中小學(xué)布局,。在完成農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃審批之前,,暫停農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并。根據(jù)國家要求,,2013年我省重新編制義務(wù)教育布局規(guī)劃,,到2015年,與規(guī)劃前的2012年相比,,小學(xué)由調(diào)整前的10939所減少到10255所,,減少684所。
【關(guān)鍵詞:劃片招生】
嚴(yán)格學(xué)區(qū)劃分,,就近上學(xué)
代表建議:戴霞等代表“關(guān)于讓劃片招生落到實(shí)處的建議”
各級教育部門嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》,;全面推進(jìn)中小學(xué)校長、教師的輪崗交流,,縮小學(xué)校辦學(xué)差距,;對各校招收的學(xué)生名單進(jìn)行公示。
部門答復(fù):
我省按照規(guī)定對小學(xué)和初中進(jìn)行了學(xué)區(qū)劃分,,各地通過嚴(yán)格學(xué)區(qū)劃分,,按照“就近、劃片,、免試”的原則,。銅陵、蕪湖等市實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育“零擇校”,。