當前,，深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育正在全黨開展,。這是對黨員干部思想理論的一次再教育,、再武裝,，是對紀律作風的一次再檢閱、再提升,。對廣大黨員干部而言,，要自覺把自己擺進去、把職責擺進去,、把工作擺進去,，從整體上認識黨性、黨風,、黨紀的關(guān)系,，把增強黨性、嚴守紀律,、砥礪作風貫通起來,，融入日常、化為習慣,，以好作風好形象贏得人民群眾信賴,。

  從“作風問題根本上是黨性問題”到“黨性、黨風,、黨紀是有機整體,，黨性是根本，黨風是表現(xiàn),，黨紀是保障”,，都體現(xiàn)了我們黨對黨性、黨風,、黨紀關(guān)系的辯證思考,。在作風問題上，起決定作用的是黨性,；黨性修養(yǎng)好,、黨性堅強，遵守黨紀就會更加自覺,。以堅定的黨性修養(yǎng)為基石,、以堅強的紀律意識為保障、以優(yōu)良的工作作風為動力,，黨員干部才能始終做到初心如磐,、使命在肩，在推進中國式現(xiàn)代化進程中知重負重,、攻堅克難,，銳意進取、奮勇爭先,。

  黨性是黨員干部立身,、立業(yè)、立言,、立德的基石,，黨性教育是共產(chǎn)黨人的“心學”。現(xiàn)實中,，為什么有的黨員干部在誘惑面前能做到“心不動于微利之誘,，目不眩于五色之惑”，有的卻輕易繳械投降,、沾染享樂奢靡之風,；為什么有的能夠把紀律內(nèi)化于心、外化于行,，有的卻屢屢破紀違法,，區(qū)別就在于黨性堅定不堅定。因此,，正在開展的學習教育,，不僅是進一步學紀知紀明紀守紀，檢視自身問題,、滌除作風之弊的契機,，也是提高思想覺悟、加強黨性鍛煉的良機,。黨性修養(yǎng)只有進行時,、沒有完成時，不是一陣子,、而是一輩子,。堅持“活到老、學到老,、修養(yǎng)到老”,，把加強黨性修養(yǎng)作為終身課題,，從小事小節(jié)處入手、在一點一滴處著眼,，挺起黨性修養(yǎng)的脊梁,、強化理想信念的鈣質(zhì)，養(yǎng)成良好作風,、時刻嚴守紀律,，才能抵御歪風邪氣侵襲。

  作風是形象,，作風是力量,。加強黨的作風建設、貫徹中央八項規(guī)定精神,，是新時代以來歷次黨內(nèi)集中學習教育的重要內(nèi)容,。此次學習教育明確要求一體推進學查改，做到學有質(zhì)量,、查有力度,、改有成效。這就要求黨員干部在“學”上入腦入心,、走深走實,，筑牢信仰之基、補足精神之鈣,、把穩(wěn)思想之舵,，深刻體悟作風建設的重要意義；在“查”上直面問題,、真刀真槍,，不諱疾忌醫(yī)、不避重就輕,，既透視看得見的問題,、也剖析隱藏于后的思想根源；在“改”上立查立改,、即知即改,，在解決作風問題的基礎(chǔ)上解決好黨性問題。以“君子檢身,，常若有過”的態(tài)度時常檢視自己,，既解決思想問題又解決實際問題，從思想上固本培元,、正本清源,，不斷提升黨性修養(yǎng)和思想境界，定能以優(yōu)良作風贏得人民群眾信任擁護。

  黨的紀律是全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,，既是“緊箍咒”,，也是“護身符”，必須時時處處嚴格遵守,，做到心有所畏,、言有所戒、行有所止,。黨員干部在弄清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，明確該做什么,、不該做什么,，能做什么、不能做什么的基礎(chǔ)上,，更要注重用黨規(guī)黨紀約束一言一行,，做到心中有戒律、行事有準繩,。只有把他律轉(zhuǎn)化為自律,，內(nèi)化為日用而不覺的言行準則，才能達到“從心所欲不逾矩”的狀態(tài),。還應看到,，紀律既明確了不能觸碰的底線和邊界，也為黨員干部干凈干事,、開拓進取提供了行動準繩,。在遵規(guī)守紀中干事創(chuàng)業(yè)，是攻堅克難,、實干篤行的過程,，也是強化紀律意識、提升黨性修養(yǎng)的過程,。新征程上,，廣大黨員干部要自覺強黨性正作風守紀律，在紀律上管住手腳,、在干事上放開手腳,，清清白白做人、干干凈凈干事,，不斷為強國建設,、民族復興偉業(yè)貢獻智慧和力量。（李鵑）