發(fā)布時(shí)間:2024-04-02 瀏覽量: 來(lái)源:
專稿:近年來(lái),壽縣教體局為確保黨的領(lǐng)導(dǎo)在教育事業(yè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用,聚焦“四個(gè)突出”,積極謀劃探索中小學(xué)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)體制改革,著力黨的領(lǐng)導(dǎo)融入中小學(xué)教育的方方面面,,推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
突出組織領(lǐng)導(dǎo),,健全三項(xiàng)機(jī)制,。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的落實(shí)辦法》,,建立聯(lián)席會(huì)議制度,,專題研究工作,確保領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制的有效運(yùn)作,。健全責(zé)任機(jī)制,。將中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制納入全縣深化改革工作重要事項(xiàng),成立工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確黨委班子的目標(biāo)任務(wù),,召開專題推進(jìn)會(huì)議3次,確保責(zé)任落實(shí)到位,。健全學(xué)習(xí)機(jī)制,。圍繞《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(試行)》和市委,、縣委的實(shí)施辦法,集中學(xué)習(xí)討論,。各學(xué)校通過(guò)支委會(huì),、黨員大會(huì)、教師例會(huì)等形式組織開展學(xué)習(xí),,使廣大教職員工對(duì)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)全面領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)更加堅(jiān)定,、更加清晰。
突出改革基礎(chǔ),,夯實(shí)三項(xiàng)工作,。夯實(shí)組織設(shè)置。積極調(diào)整和優(yōu)化黨支部設(shè)置,,探索將黨支部或黨小組建立在年級(jí)組或?qū)W科組,,確保黨組織在中小學(xué)校應(yīng)建盡建,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)覆蓋”有形有效,。目前全縣中小學(xué)校黨支部均已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo),。夯實(shí)班子配備。夯實(shí)黨建引領(lǐng),。堅(jiān)持“雙強(qiáng)型”(黨性觀念強(qiáng),、專業(yè)素質(zhì)強(qiáng))選拔標(biāo)準(zhǔn),選任黨組織書記和校長(zhǎng),。同時(shí),,設(shè)黨支部的學(xué)校已全面推行黨組織書記和校長(zhǎng)“一肩挑”制度,對(duì)于規(guī)模較大,、黨員人數(shù)較多的學(xué)校,,還配備了專職副書記。近年來(lái),,已調(diào)整校長(zhǎng)15人,、新提拔副校長(zhǎng)10人。夯實(shí)黨員培養(yǎng),。完善“雙培養(yǎng)”機(jī)制,,將黨員發(fā)展指標(biāo)更多地向中小學(xué)校傾斜,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的政治引領(lǐng)和吸納,,不斷壯大和優(yōu)化基層優(yōu)秀黨員干部隊(duì)伍,。目前,該縣24個(gè)首席教師工作室黨員骨干教師占80%,,黨員教師帶頭觀課議課,、帶頭參加教研活動(dòng)。2023年,,壽縣鄉(xiāng)村首席教師試點(diǎn)工作被《安徽教育》專題報(bào)道,。
突出改革關(guān)鍵,,圍繞三點(diǎn)發(fā)力。明確重點(diǎn),,弄清領(lǐng)導(dǎo)核心,。黨組織全面統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),,黨組織書記負(fù)責(zé)主持黨組織全面工作,,對(duì)學(xué)校工作負(fù)總責(zé),履行第一責(zé)任人的角色,。校長(zhǎng)則在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,,按照黨組織集體決議依法行使職權(quán),履行法定代表人的職責(zé),,將校長(zhǎng)原有的中心地位轉(zhuǎn)變?yōu)辄h組織的核心地位,。突破難點(diǎn),規(guī)范議事機(jī)制,。各中小學(xué)校均重新修訂學(xué)校章程,,并制定議事規(guī)則,確保學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)均由黨組織集體研究決定,。著力構(gòu)建起“黨組織集體決策,、校長(zhǎng)執(zhí)行落實(shí)、教職工代表(工會(huì))監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校治理模式,,提升學(xué)校治理效能,。把握節(jié)點(diǎn),分批推進(jìn)實(shí)施,。在全面掌握全縣中小學(xué)校辦學(xué)模式,、黨組織設(shè)置形式、黨政配備方式及黨建工作基礎(chǔ)前提下,,充分考慮學(xué)校的代表性,,并盡量兼顧不同因素,分批次推進(jìn)實(shí)施,。目前,,全縣符合條件的中小學(xué)校已全部推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
突出目標(biāo)導(dǎo)向,,做好“三實(shí)”文章。在加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)上求實(shí)效,。黨建工作考核實(shí)施“全員覆蓋”,,堅(jiān)持“同步進(jìn)行、黨建優(yōu)先”的原則,,確保黨建工作考核優(yōu)秀的單位和黨組織書記個(gè)人年度考核等次才能定為“優(yōu)秀”,。在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)上下實(shí)功,。突出和強(qiáng)化黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的職責(zé)地位,以高質(zhì)量黨建推動(dòng)高質(zhì)量辦學(xué)治校和教書育人,。目前,,壽縣三中創(chuàng)新“黨建+”工作機(jī)制、安豐高中激活“紅色引擎”,,實(shí)現(xiàn)黨建與教學(xué)的深度融合。在確保改革落地見效上出實(shí)招,。完善中小學(xué)???jī)效考核評(píng)價(jià)體系,將落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作情況納入績(jī)效考核目標(biāo)管理體系,,作為對(duì)學(xué)校班子及成員業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定,、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù),,確保改革取得實(shí)效,。