近年來,，淮南市潘集區(qū)平圩鎮(zhèn)緊扣新時代好干部標準，在年輕干部“選,、育,、管、用”環(huán)節(jié)上全鏈條發(fā)力,，把忠誠干凈擔當?shù)母刹窟x出來,、培育好、管理好,、使用好,，著力鍛造可堪大用、能堪重任的優(yōu)秀年輕干部隊伍,。

  拓寬視野精準“選”,，抓好年輕干部儲備。該鎮(zhèn)堅持在拓展優(yōu)秀年輕干部的發(fā)現(xiàn)渠道上下功夫,，主動出擊發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀年輕干部,。以開展領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查研究為契機，同步調(diào)研各村優(yōu)秀年輕干部情況,，通過正面對話、側(cè)面了解,、實績考察等形式,，全方位、立體式追蹤干部德才表現(xiàn),，了解發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀年輕干部,。2023年，該鎮(zhèn)共有43名年輕后備干部納入后備人才庫培養(yǎng),。堅持組織,、紀委,、信訪等多部門聯(lián)動，對建庫管理的年輕干部進行綜合分析研判,，將收集到的“反饋評價”信息作為鑒別年輕干部政治素質(zhì)表現(xiàn)的重要參考,，同時綜合考量年輕干部的年齡、學歷,、專業(yè),、崗位等要素，進行分層分類培養(yǎng),。今年以來,，共調(diào)研各黨組織班子運行情況21次,，在農(nóng)業(yè)發(fā)展、集體經(jīng)濟壯大和信訪維穩(wěn)等領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)年輕干部28名,，切實充盈年輕干部“儲備庫”,。

  綜合施策精準“育”，全面提升素質(zhì)能力,。該鎮(zhèn)針對年輕干部閱歷不足,、經(jīng)驗欠缺的實際,，探索建立年輕干部多種培養(yǎng)機制,。結(jié)合每名年輕干部的實際情況，實行“一人一檔”的跟蹤管理模式,，綜合分析每一名年輕干部的基本情況,、德才表現(xiàn)和專業(yè)特長等因素，通過開展各類專業(yè)培訓(xùn),、定向培訓(xùn)等為主,，分層次,、分批次開展素質(zhì)技能培訓(xùn),，提升年輕干部干事能力,。實施“1+1”幫帶培養(yǎng),，明確規(guī)定入庫的年輕干部由所在部門單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)作為培養(yǎng)管理的第一責任人,，分管副職具體負責傳、幫,、帶，提升年輕干部綜合管理能力,。今年以來,，全鎮(zhèn)共有“幫帶”對子11對，舉辦各類培訓(xùn)班6期,，選派35周歲以下年輕干部到村擔任黨組織書記助理或第一書記2名,，年輕干部在項目建設(shè)、“雙招雙引”,、信訪維穩(wěn)等重點任務(wù)中實現(xiàn)了“經(jīng)風雨”“壯筋骨”“練本事”。

  從嚴從實“管”,，營造清正成長環(huán)境,。該鎮(zhèn)堅持嚴管和厚愛相結(jié)合，激勵與約束并重,，不斷為年輕干部“修枝剪葉”,。將發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕干部作為年度基層黨建工作述職的重要內(nèi)容，建立黨組織書記為第一責任人的年輕干部關(guān)心關(guān)愛機制,，通過建立鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子與部門負責人、年輕干部談心談話制度,，分析年輕干部思想,、工作,、生活狀況，讓年輕干部感受組織溫暖,。同時,，建立年輕干部日常監(jiān)督機制，抽調(diào)有工作經(jīng)驗的“老同志”擔任“干部監(jiān)督信息員”,，對年輕干部的“工作圈+生活圈+社交圈”進行監(jiān)督，對出現(xiàn)的苗頭性,、傾向性問題,，運用提醒談話、函詢等手段,，及時提醒糾偏,，推進跟蹤管理走深走實，幫助年輕干部成長成才,。今年以來,，共組織召開年輕干部座談會3次，談心談話20余次,，集中觀看各類警示教育片10部,。

  不拘一格“用”,，提振干事創(chuàng)業(yè)激情。該鎮(zhèn)始終堅持鮮明用人導(dǎo)向,，對敢擔當,、能扛事的年輕干部及時放到重要領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位使用。堅持實踐鍛煉與培養(yǎng)使用相結(jié)合的原則,，充分考慮干部能力和崗位需求間的匹配度,、契合度，有計劃地選派年輕干部到重點項目建設(shè),、招商引資、鄉(xiāng)村振興,、信訪維穩(wěn)等一線吃勁工作崗位歷練,，讓年輕干部多做“熱鍋上的螞蟻”，多接幾次“燙手山芋”,。實行輪崗制度,，根據(jù)實際需要選派年輕干部到其他崗位上任職鍛煉，幫助年輕干部全面熟悉各項業(yè)務(wù),，通過崗位互換制度進一步提升業(yè)務(wù)水平,。2022年以來,，先后有14名年輕干部被選拔參與包村工作，8名年輕干部被安排到信訪維穩(wěn),、鄉(xiāng)村振興和行政執(zhí)法等工作一線，6名年輕干部輪崗學習,，進一步提升了年輕干部的工作能力,。