近年來,，淮南市潘集區(qū)委黨校緊扣黨員教育新形勢新要求,，堅持“三個聚焦”,，把握“三個統(tǒng)籌”,，立足“三個圍繞”,，加強“三個管理”,，通過優(yōu)化班次學制,、完善課程設(shè)置,、整合師資力量,、強化辦學保障,，切實提升黨員教育工作水平，讓黨員教育更給力,。

  堅持“三個聚焦”,，完善課程體系，著力推動培訓內(nèi)容全貫通,。聚焦主題主線,。以習近平新時代中國特色社會主義思想為中心內(nèi)容，加強課程開發(fā)和引進,，利用數(shù)字資源,，把概論及分論課程納入各期培訓班次，深入系統(tǒng)闡釋黨的創(chuàng)新理論,。聚焦重點內(nèi)容,。突出黨的理論教育、黨性教育和履職能力培訓,，黨的理論黨性教育占總課時70%以上,，強化黨史學習和黨規(guī)黨紀教育,，優(yōu)化完善培訓班課程設(shè)置，形成結(jié)構(gòu)合理,、內(nèi)容豐富的培訓課程體系,。聚焦地域特色。用活用好潘集紅色資源和歷史文化資源,，注重結(jié)合本地經(jīng)濟社會發(fā)展,，精心打造5個現(xiàn)場教學點，對應(yīng)開發(fā)現(xiàn)場教學課程,，讓教育培訓更加生動深刻,、有血有肉、入腦入心,。

  把握“三個統(tǒng)籌”,，整合教學力量，著力推動培訓資源全聯(lián)動,。統(tǒng)籌推動領(lǐng)導干部“上講臺”,。區(qū)委常委帶頭，各級領(lǐng)導干部常態(tài)化到黨校授課,，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展,、黨紀學習教育、招商引資工作,、文化民生事業(yè)等進行專題講授,，發(fā)揮以上率下、示范帶動“頭雁效應(yīng)”,，形成“干部教、教干部”的濃厚氛圍,。統(tǒng)籌建設(shè)基層黨?！皫熧Y庫”。組建兼職教師資源庫,，選聘政治素質(zhì)過硬,、實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高,、善于課堂講授的知名專家學者,、先進典型人物、優(yōu)秀基層干部擔任兼職教師,，目前已有150余人次到黨校講課,。統(tǒng)籌創(chuàng)設(shè)年輕干部“大講堂”。制定《潘集區(qū)年輕干部上講臺工作制度（試行）》,，通過“選備講評”等環(huán)節(jié),，選拔一批愿講,、能講、擅講的高學歷年輕干部主動走上黨校講臺,，打造一批有深度,、有干貨、有特色的精品課程,。

  立足“三個圍繞”,，堅持需求導向，著力推動培訓范圍全覆蓋,。圍繞基本培訓開設(shè)班次,。全面把握基本培訓內(nèi)涵，規(guī)范制定《基本培訓方案》,，以班次設(shè)置為核心,，優(yōu)化完善培訓對象、內(nèi)容,、方式,、學制、周期等關(guān)鍵要素,，逐步擴大培訓覆蓋面,，2024年培訓班從2023年的7個班次增加到12個班次，增長71.43%,。圍繞中心工作開展培訓,。根據(jù)培養(yǎng)目標，精準把握培訓需求,，針對不同班次,，合理設(shè)置培訓內(nèi)容，圍繞經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,、鄉(xiāng)村振興,、基層黨建、社會治理,、文明創(chuàng)建等中心工作開展培訓,，切實增強培訓的針對性和實效性。圍繞學員需求開展教學,。針對不同類型,、不同崗位的黨員干部，形成“核心主干課程＋基礎(chǔ)課程＋特色課程”的多層次課程,，確保實現(xiàn)全覆蓋“因人施教”,。堅持課堂教學與現(xiàn)場教學、線下教學與視頻教學,、理論講授與學員研討,、專題宣講與微黨課宣講相結(jié)合,，切實增強培訓效果。

  加強“三個管理”,，強化辦學保障,，著力推動培訓質(zhì)效全提升。嚴格教學管理,。堅持嚴的主基調(diào)不松懈,，以制度管人管事，不斷完善各項教學管理制度,，抓好教師和學員兩個主體,、教與學兩個環(huán)節(jié)，開展“一課一評”和教學工作測評,，逐步健全教學運行和效果評價反饋機制,。嚴格流程管理。加強過程管控和質(zhì)量管理,，實行年度培訓計劃和各班次培訓方案的“1+N”全流程管理,，明確培訓時間、對象,、人數(shù),、培訓主題、課程結(jié)構(gòu)及師資等各項內(nèi)容,，嚴格組織實施,，安排專人跟班管理，做好反饋總結(jié)和資料存檔,。嚴格學員管理,。推行區(qū)委組織部、區(qū)委黨?！半p負責制”,，對干部培訓學習情況進行全程跟蹤，將干部參訓情況存入檔案,，作為任免、晉級,、獎懲的依據(jù),，將干部教育培訓工作納入年度考核重要內(nèi)容，激發(fā)干部參訓動力,。