發(fā)布時(shí)間:2015-08-19 瀏覽量: 來源:共產(chǎn)黨員網(wǎng)
遼寧鳳城:量體裁衣 研究制定年輕干部培養(yǎng)方案
結(jié)合年終考核和基層調(diào)研,,對(duì)各單位具有全日制大專以上學(xué)歷,、年齡在35周歲以下的年輕干部進(jìn)行摸底,通過采取日??疾旌蛦挝煌扑]等方式,,及時(shí)將優(yōu)秀年輕干部發(fā)掘出來,列為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,。組織部門根據(jù)年輕干部的特點(diǎn)和專長(zhǎng),,量體裁衣,與其所在單位黨委班子共同研究制定適合其成長(zhǎng)的培養(yǎng)方案,。對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,對(duì)在工作崗位表現(xiàn)特別優(yōu)秀的,提名為后備干部或提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,,對(duì)工作平庸,、群眾認(rèn)可度低的,不再列為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,。
四川洪雅:“硬件”“軟件”相結(jié)合 從嚴(yán)“選苗子”
從全縣干部中篩選具備“年齡35歲以下,、大學(xué)學(xué)歷、年度考核優(yōu)秀”等硬條件的年輕干部155名,。通過理論測(cè)試,、結(jié)構(gòu)化面試量化評(píng)比155名年輕干部的綜合實(shí)力、發(fā)展?jié)摿?,?:3比例排名遴選前55名作為優(yōu)秀年輕干部考察人選,。組建10個(gè)考察組,深入考察人選工作單位,,通過民主測(cè)評(píng),、個(gè)別談話等方式,,對(duì)考察人選的德、能,、勤,、績(jī)、廉進(jìn)行深度考察,,綜合分析研判,,將45名各方公認(rèn)的考察人選納入優(yōu)秀年輕干部遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃。
甘肅張掖:“兩個(gè)計(jì)劃”有效對(duì)接 形成遞進(jìn)式培養(yǎng)選拔鏈
張掖市實(shí)施的“墩苗計(jì)劃”重在培養(yǎng)鍛煉干部,,利用3年時(shí)間,,市,、縣兩級(jí)每年選拔一批“80后”干部下派到貧困鄉(xiāng)村歷練成長(zhǎng),;“穗選計(jì)劃”重在發(fā)現(xiàn)使用干部,集中選拔一批“70后”正縣處級(jí)后備干部和“75后”副縣處級(jí)后備干部,,為領(lǐng)導(dǎo)班子換屆做好人選儲(chǔ)備,。“兩個(gè)計(jì)劃”有機(jī)融合,、有效對(duì)接,,充分體現(xiàn)和遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律,形成了年輕干部遞進(jìn)式培養(yǎng)選拔鏈,,是針對(duì)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化,、年輕干部?jī)?chǔ)備不足的突出問題作出的一項(xiàng)重要決策。
新疆額敏:搭建學(xué)習(xí)平臺(tái) 對(duì)年輕干部進(jìn)行“菜單式”培養(yǎng)
按照“缺什么,、補(bǔ)什么”的原則,,搭建育才平臺(tái),與清華大學(xué)等7個(gè)國(guó)內(nèi)知名院校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議,,強(qiáng)化年輕干部外向型培訓(xùn),,選派各領(lǐng)域年輕骨干人才6批230人“走出去”進(jìn)行專題培訓(xùn),對(duì)年輕干部實(shí)行“菜單式”培養(yǎng)模式,。搭建理論學(xué)習(xí)平臺(tái),,及時(shí)把握后備干部的學(xué)習(xí)、思想,、工作和生活情況,,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家,、教授來額舉辦3期“建設(shè)幸福新額敏 聚力提能大講堂”,切實(shí)提升年輕干部素質(zhì),。
江蘇灌南:選派年輕干部到一線鍛煉交流 為干部?jī)?chǔ)備打好基礎(chǔ)
為了彌補(bǔ)部分年輕干部工作經(jīng)歷單一,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng),、視野不夠開闊的短板,在干部調(diào)整工作中,,突出對(duì)年輕干部的選拔任用,,做到交流與使用相結(jié)合,交流與培養(yǎng)相結(jié)合,,對(duì)一些黨性強(qiáng),、實(shí)績(jī)優(yōu)、品德好的“苗子”帶著培養(yǎng)目的進(jìn)行交流,。去年以來,,從縣直機(jī)關(guān)選拔了20名年輕干部充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)前沿,、重點(diǎn)項(xiàng)目等基層一線,,把他們放到不同的環(huán)境、不同的崗位進(jìn)行摔打錘煉,,對(duì)其鍛煉情況進(jìn)行追蹤關(guān)注,,為干部?jī)?chǔ)備打好基礎(chǔ)。