專稿：建立學習型政府,、學習型黨組織,、黨員干部終身學習制度，是當前學習機制的重點,，學什么,、為什么學,、怎么學是擺在黨員干部面前的首要問題,。定遠縣倉鎮(zhèn)黨委政府就如何學習，結(jié)合干部在線學習平臺制定六項制度,。

    一,、領(lǐng)導示范制度。黨政主要領(lǐng)導帶頭學習,，做學習的標兵,，起模范帶頭作用。黨政主要領(lǐng)導帶頭學習,，限時超額完成干部在線學習任務(wù),。帶頭學習交流，共同提高,，撰寫學習筆記和心得體會,。

    二、學習長效制度,。學習是終身的,，要建立終身學習制度。貴在堅持,，要把學習和工作有機結(jié)合在一起,。規(guī)定每個星期二下午作為黨員干部學習日。

    三,、學習目標制度,。把學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、科學發(fā)展觀作為學習的政治方向，任何學習都不能脫離政治方向,，要以政治方向作為我們學習的指導方向和前進目標,。結(jié)合干部在線學習科目，制定學習計劃和重點,，本著缺什么,，學什么的原則。

    四,、理論與實踐相結(jié)合制度,。毛澤東提出學習理論與實踐相結(jié)合的方法，強調(diào)任何理論與實際想脫離都是空談,，只是無血無肉的空骨架,。陳云同志說過“不唯上，不唯書,，只為實”,。該鎮(zhèn)黨委政府要求干部要深入實際,，深入群眾，把理論創(chuàng)新與解決群眾實際困難相結(jié)合,，拜群眾為師,，向群眾學，向?qū)嵺`學習,。

    五,、督查制度。該鎮(zhèn)黨委政府對黨員干部學習情況定期不定期的進行督查,，通過干部在線學習平臺督查干部在線學習情況,，對學習進度較慢的干部進行通報，限期整改,，快速趕上,。同時加強學習效果，注重學習實效,。

    六,、獎懲制度。該鎮(zhèn)黨委政府積極落實干部學習獎懲制度,。把干部在線學習情況納入個人年度考核,，與干部評先評優(yōu)、推薦,、選拔任用掛鉤,。同時進行學習測試，對學習優(yōu)秀的黨員干部給予獎勵,，對學習落后不積極的干部通報批評,。

    圖為該鎮(zhèn)干部在網(wǎng)上進行干部在線學習

安徽先鋒網(wǎng)定遠分站供稿  作者：徐均武