專稿：為提升年輕干部的綜合能力和素質(zhì),，東至縣創(chuàng)新方式,，以“四味教育法”強(qiáng)化年輕干部培養(yǎng)，努力造就一支 “用心想事,、用心謀事,、 用心干事”的年輕干部隊(duì)伍。

    “原味”教育強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。選派44名優(yōu)秀年輕干部到后進(jìn)村,、難點(diǎn)村掛職,，擔(dān)任第一書記或書記，與基層黨員干部群眾共學(xué)習(xí),、共教育,。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和村居黨員活動(dòng)室，運(yùn)用以會(huì)代訓(xùn),、現(xiàn)場參觀,、研討交流等靈活多樣的方式，原汁原味學(xué)習(xí)黨的政策理論和身邊典型,，增強(qiáng)年輕干部黨性意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

    “苦味”教育增強(qiáng)服務(wù)能力,。針對(duì)年輕干部身上存在的“機(jī)關(guān)作風(fēng)”和“重理論輕實(shí)際”的問題,，對(duì)年輕干部“交任務(wù)、壓擔(dān)子”,。2012年共選派12名干部赴城關(guān)鎮(zhèn)督促,、支持和幫助征地工作，6名新提拔干部到信訪部門擔(dān)任信訪員,，57名縣直單位干部組成19個(gè)工作組赴新農(nóng)村建設(shè)示范村駐點(diǎn)開展聯(lián)系幫扶工作,，讓年輕干部在苦中知曉民生民情，在苦中增知識(shí)長才干,。

    “酸味”教育增進(jìn)為民情懷,。針對(duì)部分年輕干部喜歡坐在辦公室，圍著電腦看“天下”的現(xiàn)象,，結(jié)合“三進(jìn)三促”活動(dòng),，組織開展結(jié)對(duì)幫扶工作，與農(nóng)民交朋友,、認(rèn)親戚,，讓年輕干部真正融入基層，做到“放得下架子,，丟得下面子,，俯得下身子”，在體味農(nóng)民生活辛酸中增進(jìn)為民情懷,，促進(jìn)他們爭做對(duì)群眾充滿感情,，對(duì)工作充滿激情，對(duì)事業(yè)充滿癡情的“三情”干部,。

    “鮮味”教育提升純潔指數(shù),。針對(duì)“家門—校門—機(jī)關(guān)門”三點(diǎn)一線型年輕干部涉世未深,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有限等問題，建立年輕干部實(shí)績檔案,，實(shí)行跟蹤考察,，動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)了解年輕干部的思想表現(xiàn),、工作業(yè)績,、工作作風(fēng)等,。堅(jiān)持不定期開展談心談話,，基層黨組織書記每年與本單位年輕干部至少進(jìn)行三次談心談話，教育他們?cè)诨鶎訉?shí)踐中不畏艱苦,、勇接重?fù)?dān),、敢于挑戰(zhàn)，引導(dǎo)年輕干部自重,、自省,、自警、自勵(lì),，著力筑建年輕干部 “防腐保鮮”的堅(jiān)實(shí)屏障,。