專稿：為增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，近年來(lái)，舒城縣本著務(wù)實(shí)管用的原則,，念好“謀”,、“專”、“嚴(yán)”“三字經(jīng)”，不斷提升教育培訓(xùn)效果,改進(jìn)培訓(xùn)方法,取得了較好成效。

    一是念好“謀”字經(jīng),，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃,。堅(jiān)持按需培訓(xùn)的原則,，舒城縣從改進(jìn)干部培訓(xùn)方式入手，科學(xué)制定每年的年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,。堅(jiān)持調(diào)研先導(dǎo),，年初由縣委組織部、縣委黨校等部門(mén)組成調(diào)研組深入各地,、各單位深入開(kāi)展調(diào)研,，了解黨員干部需求，聽(tīng)取意見(jiàn)建議,。健全機(jī)制,，通過(guò)建立干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)、干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及干部所在單位的培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)商機(jī)制,，將組織需求,、崗位需求及干部需求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,，選定培訓(xùn)課題,，實(shí)現(xiàn)由一般性輪訓(xùn)為主向?qū)ｎ}性培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)變。廣泛征集意見(jiàn),，年度培訓(xùn)計(jì)劃初稿出臺(tái)后,，廣泛征求各地、各單位黨員干部意見(jiàn),，結(jié)合回復(fù)意見(jiàn),，逐步修改完善，正式出臺(tái)計(jì)劃,，做到精益求精。

    二是念好“專”字經(jīng),，精心安排主體班次,。堅(jiān)持“一班一策”的原則，舒城縣結(jié)合年度培訓(xùn)計(jì)劃,，精心安排好主體班次,，實(shí)現(xiàn)從綜合類向?qū)ｎ}類轉(zhuǎn)變。按培訓(xùn)專題類別劃分培訓(xùn)班次,，采取分專題組織培訓(xùn)人員,，或分主體班次分專題培訓(xùn)內(nèi)容，今年3月份,，由縣委組織部牽頭組織,，在縣委黨校舉辦了十八大精神強(qiáng)化學(xué)習(xí)班，組織全縣村“兩委”主要負(fù)責(zé)人,、大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí),。實(shí)現(xiàn)由按級(jí)別為主向按專題類別為主轉(zhuǎn)變,。結(jié)合各地需求安排專題班次，去年5月份,，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)先鋒網(wǎng)站維護(hù),、遠(yuǎn)教站點(diǎn)管護(hù)的實(shí)際需要，縣委組織部安排專人深入6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了先鋒網(wǎng),、遠(yuǎn)教站點(diǎn)管護(hù)培訓(xùn)班,，培訓(xùn)達(dá)380多人次。同時(shí),，結(jié)合形式發(fā)展和上級(jí)要求,，縣委先后選調(diào)了縣直部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人,、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加了清華大學(xué)教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，取得了較好的成效。

    三是念好“嚴(yán)”字經(jīng),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理措施,。堅(jiān)持“寬學(xué)嚴(yán)管”的原則，舒城縣強(qiáng)化措施,，著力加強(qiáng)對(duì)參學(xué)黨員干部的管理,，著力提升學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,，對(duì)每一個(gè)主體班次,，縣委組織部、縣委黨校都制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律要求和考核措施,，學(xué)員吃,、住、學(xué)實(shí)行軍事化管理,，嚴(yán)格考勤,，實(shí)行百分制綜合考核，考核成績(jī)?cè)?0分以下的視為未參加培訓(xùn),，并安排補(bǔ)訓(xùn),。強(qiáng)化聯(lián)絡(luò)服務(wù)，對(duì)選派參加縣外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的黨員干部,，縣委組織部每期都指派一名干部帶隊(duì),，全程做好干部在外培訓(xùn)期間的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)服務(wù)工作，要求參加培訓(xùn)干部在培訓(xùn)結(jié)束后獨(dú)自撰寫(xiě)一篇體會(huì)文章,。改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,，改變以往簡(jiǎn)單灌輸式的學(xué)習(xí)方式，采取研究式、案例式,、體驗(yàn)式,、模擬式、互動(dòng)式等多種學(xué)習(xí)方式,，激發(fā)每名黨員干部參加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，有效提升了學(xué)習(xí)效果。（作者：杜院生）