專稿：我縣干部在線學(xué)習(xí)工作自年初啟動(dòng)以來(lái),，組織部門高度重視干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育在提升干部綜合素質(zhì)中的積極作用,，著力將干部在線學(xué)習(xí)打造成豐富黨員干部知識(shí)儲(chǔ)備的加油站、拓寬黨員干部工作視野的望遠(yuǎn)鏡,、促進(jìn)黨員干部能力提升的新渠道,，2013年度干部在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作進(jìn)展良好,。

    一是注重宣傳引導(dǎo)， 樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),。年初,，召開(kāi)各參學(xué)單位分管領(lǐng)導(dǎo)及管理員工作會(huì)議，傳達(dá)了2013年度我省干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)計(jì)劃,，闡述了本年度課程安排,、考核及學(xué)分要求，進(jìn)一步明確了管理員的職責(zé),，動(dòng)員各參學(xué)單位進(jìn)一步擴(kuò)大參學(xué)范圍,。充分利用先鋒網(wǎng)、利辛干部在線學(xué)習(xí)管理員QQ群,、組織部短信平臺(tái)等渠道,，積極宣傳干部在線學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，對(duì)全縣各單位和廣大干部進(jìn)行深入動(dòng)員,，有效激發(fā)廣大干部的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得到進(jìn)一步提升。

    二是注重提升服務(wù),， 優(yōu)化參學(xué)的環(huán)境,。注重對(duì)干部在線學(xué)習(xí)的日常管理和服務(wù)，認(rèn)真做好新學(xué)員錄入,、人事變動(dòng)調(diào)整,、個(gè)人信息變動(dòng)、學(xué)員退休或重大疾病申報(bào)等信息登記及上報(bào)工作,，對(duì)學(xué)員的各項(xiàng)信息及時(shí)核對(duì)更新,，力求做到零誤差。同時(shí)及時(shí)開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo),，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或群內(nèi)在線介紹在線學(xué)習(xí),、學(xué)分制申報(bào)等操作步驟，暢通學(xué)習(xí)流程,。積極建立“周監(jiān)測(cè),、月調(diào)度、季通報(bào)”制度,，通過(guò)每周在管理員QQ群發(fā)布群消息,、每月通過(guò)短信平臺(tái)向參學(xué)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)群發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)度、每季度發(fā)文通報(bào)省計(jì)劃通過(guò)率等學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的“三位一體”形式,，督促各參學(xué)單位切實(shí)抓好日常學(xué)習(xí)。充分利用在線學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理員QQ群,，積極做好在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題的答疑解惑,，并鼓勵(lì)百余名管理員在群內(nèi)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、管理心得，相互解答各種在線學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，開(kāi)展互學(xué)互補(bǔ)互促互動(dòng),，進(jìn)而使全體參學(xué)人員學(xué)有所獲、學(xué)有所得,、學(xué)有所用,、學(xué)有所趣。同時(shí),，隨時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)效果不好的單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督學(xué),，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢的單位通過(guò)電話或短信形式反饋給單位主要領(lǐng)導(dǎo)。

    三是注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，營(yíng)造比學(xué)的氛圍,。明確要求各參學(xué)單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署在線學(xué)習(xí)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要跟蹤抓好在線學(xué)習(xí)進(jìn)度,，班子成員要帶頭領(lǐng)學(xué)在線學(xué)習(xí)課程,，每個(gè)參學(xué)單位指定專人負(fù)責(zé)干部在線學(xué)習(xí)的日常管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)和督促,、檢查,、考核工作。同時(shí),，充分發(fā)揮參學(xué)單位班子成員帶頭學(xué)習(xí)的表率作用,，除了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，比學(xué)分之外,，對(duì)課程中涉及的熱點(diǎn),、難點(diǎn)、業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密的課題,，還在單位的集體學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)大家圍繞該課題各抒己見(jiàn),，結(jié)合工作談看法，既調(diào)動(dòng)了參學(xué)學(xué)員比學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，又激發(fā)了參學(xué)學(xué)員真思考的積極性,。

    四是注重聯(lián)系實(shí)際，保證學(xué)習(xí)的效果,。參學(xué)單位積極將在線學(xué)習(xí)課程內(nèi)容與自身工作相結(jié)合,，把在線學(xué)習(xí)中學(xué)到的課題內(nèi)容與農(nóng)業(yè)科技、工業(yè)經(jīng)濟(jì),、信訪穩(wěn)定及美好鄉(xiāng)村建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來(lái),，利用黨政聯(lián)席會(huì)、組織生活會(huì)、研討座談會(huì)等形式,，交流學(xué)習(xí)心得,、總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行學(xué)用信息互動(dòng),，擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果,，努力將課堂教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力本領(lǐng)。例如縣直工委為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,，在學(xué)習(xí)形式上將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,、常規(guī)學(xué)習(xí)與突擊學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相結(jié)合,、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐調(diào)研相結(jié)合,，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)、政策法規(guī)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力,。舊城鎮(zhèn)還結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際,，從課件中選出一些好課題，要求大家集中學(xué)習(xí),、集體討論,，并要求班子成員結(jié)合分管及包村工作實(shí)際，撰寫調(diào)研報(bào)告,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。

    五是注重獎(jiǎng)懲結(jié)合，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。今年上半年,，開(kāi)展了對(duì)2012年度全縣干部在線學(xué)習(xí)優(yōu)秀單位、優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員,、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng),，根據(jù)管理平臺(tái)有關(guān)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和日常組織開(kāi)展在線學(xué)習(xí)情況，評(píng)選出優(yōu)秀單位10個(gè),，優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員20名,，優(yōu)秀學(xué)員50名，樹(shù)立典型,，激勵(lì)先進(jìn),，不斷提升在線學(xué)習(xí)水平。同時(shí),，依據(jù)《安徽省干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理辦法（試行）》和《安徽省干部在線學(xué)習(xí)管理暫行辦法》等文件精神,，注重考核結(jié)果運(yùn)用，采用“雙考核”的管理辦法,，一是將學(xué)分制考核結(jié)果與參學(xué)學(xué)員的年度考核結(jié)果相結(jié)合,。對(duì)不能按時(shí)完成在線學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)的參學(xué)學(xué)員,，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次；連續(xù)兩年不能按時(shí)完成在線學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)的參學(xué)學(xué)員,，年度考核不得評(píng)為稱職以上等次,。二是與參學(xué)單位年終綜合考評(píng)相結(jié)合。對(duì)干部在線學(xué)習(xí)工作任務(wù)落實(shí)不力的單位將在綜合考評(píng)中按照人次扣減分?jǐn)?shù),。

    截至目前，該縣參學(xué)人員由2012年的1384人增加到1485人,，在線學(xué)習(xí)省計(jì)劃通過(guò)率已達(dá)84.15%,，人均學(xué)時(shí)45小時(shí)17分，人均學(xué)分41.53分,，學(xué)分制申報(bào)工作也正在有序開(kāi)展,。(李曉敏)

    圖為：利辛縣委組織部對(duì)干部在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)