——淮南聯(lián)合大學(xué)獲批安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位

日前,，省教育廳發(fā)布了《安徽省教育廳關(guān)于公布技能型高水平大學(xué)中期檢查和增補(bǔ)申報結(jié)果的通知》，淮南聯(lián)合大學(xué)榜上有名,，成為我市第一所省級地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位,，這不僅是對學(xué)校教育教學(xué)水平的直接證明，也意味著淮南聯(lián)合大學(xué)將成為皖北乃至全省高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地,、實用技術(shù)研發(fā)推廣中心,。

“問渠那得清如許”？前有應(yīng)用型大學(xué)的“一騎絕塵”,，后有省,、市各個高職高專院校的“追兵臨城”，淮南聯(lián)合大學(xué)何以取得如此成績?

3年磨一劍,！

2016年以來,，淮南聯(lián)合大學(xué)，辛勤耕耘,，一年一個臺階,，步步為營，從未踏空,。

關(guān)鍵詞：地方性

——“43個專業(yè)”彰顯地方元素,，與地方產(chǎn)業(yè)匹配度達(dá)98%。

淮南聯(lián)合大學(xué)建立于1984年8月,，是淮南市委市政府主辦的唯一一所綜合性高等職業(yè)院校,。近年來，在本科擴(kuò)招,、省外高校云集以及高職院校計劃大比例投放的形勢下,，學(xué)校發(fā)展面臨著諸多困境和挑戰(zhàn)。

“作為地方高職院校,，為省,、市經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)下得去、留得住,、用得上的實用型,、技能型、高水平人才,，是應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，是面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的需要，也是在激烈的競爭中生存與發(fā)展的需要,?！被茨下?lián)大負(fù)責(zé)人如是說,。

擺脫“同質(zhì)化”的專業(yè)設(shè)置，走出“月亮走,、我也走”的辦學(xué)模式,，淮南聯(lián)大積極探索、大膽創(chuàng)新,、認(rèn)真實踐,。學(xué)校提出了：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變而“動”,，跟著產(chǎn)業(yè)的調(diào)整升級而“走”,，圍繞企業(yè)技能人才需求而“轉(zhuǎn)”，專業(yè)設(shè)置看市場導(dǎo)向,，緊跟經(jīng)濟(jì)增長點走,，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

當(dāng)淮南高新區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展基地成為安徽省確定的24個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展基地,；當(dāng)市委,、市政府提出打造五個百億產(chǎn)業(yè)后，淮南聯(lián)大及時跟蹤人才市場需求變化,，及時優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),，增設(shè)了“新能源汽車技術(shù)”“新能源裝備技術(shù)”“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專業(yè)；優(yōu)化了“應(yīng)用化工技術(shù)”等專業(yè),。經(jīng)過不斷調(diào)整,、增減，淮南聯(lián)大的專業(yè)設(shè)置與地方經(jīng)濟(jì)的契合度更加緊密,。如今,，學(xué)校常設(shè)專業(yè)有43個，涉及12個專業(yè)大類,，27個專業(yè)科類,，與地方產(chǎn)業(yè)匹配度達(dá)98%。

關(guān)鍵詞：技能型

——“知行合一”培養(yǎng)能工巧匠,，畢業(yè)生平均年終就業(yè)率達(dá)96%以上,。

在淮南聯(lián)大采訪，記者聽到這樣一個故事：2017年春,，該校機(jī)電系安排人員到南京海信公司人力資源部聯(lián)系學(xué)生就業(yè)的事,。沒想到碰了釘子，對方說：“不少高校的同志剛剛來過了,?！?/span>

很明顯，對方?jīng)]有看上淮南聯(lián)大的學(xué)生,。后來,，學(xué)校又派了一位同志去。這一次，不是去聯(lián)系畢業(yè)生就業(yè)的事,，而是向?qū)Ψ教岢雠蓭酌麑W(xué)生去實習(xí),，對方答應(yīng)了。

兩個月后,，學(xué)校接到南京海信的通知,，他們對派去的實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)很滿意，打算留用,。

那么,，聯(lián)大的學(xué)生是靠什么打動了南京海信呢？校負(fù)責(zé)人對此的解釋是：“技能,！這是我校多年來一直堅持培養(yǎng)技能型人才,，建設(shè)技能型大學(xué)的結(jié)果?！?/span>

技能就是品牌,。貼近社會、貼近企業(yè),，培養(yǎng)“能工巧匠型的大學(xué)生或大學(xué)水平的能工巧匠”才是職業(yè)教育的必由之路,。

近年來，淮南聯(lián)大積極探索“行業(yè)訂立標(biāo)準(zhǔn),、校企共同培養(yǎng),、政府充分保障”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“產(chǎn)教融合,、理實一體化”的教學(xué)體系,。

談及學(xué)校的產(chǎn)學(xué)合作，培養(yǎng)技能型人才,，該校有關(guān)負(fù)責(zé)人列舉了多年來聯(lián)大在這方面探索出的主要兩種模式：

一是合作共建專業(yè)或進(jìn)行課程開發(fā),。化工系和豐原藥業(yè)合作開設(shè)了“豐原藥業(yè)”班,，企業(yè)從招生,、教學(xué)計劃的制定到后期教學(xué)全程參與，學(xué)生畢業(yè)就可以直接為企業(yè)服務(wù),；機(jī)電系與南京海信公司簽訂了50人的“海信班”培養(yǎng)協(xié)議,，與淮南萬泰公司簽訂了30人的“萬泰班”培養(yǎng)協(xié)議。企業(yè)文化,、安全生產(chǎn),、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量檢測,、現(xiàn)場管理,、職業(yè)素養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容納入培養(yǎng)方案,，專業(yè)課程和綜合實訓(xùn)課程由校企雙方共同實施教學(xué)。

二是合作共建實訓(xùn)實習(xí)基地,。建立“校中廠”,，“廠中校”,。學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)涵蓋面廣、功能完備的實驗實訓(xùn)室137個,。并建有中央財政專項資金支持的電氣自動化技術(shù)國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地,、國家級數(shù)字化工業(yè)園生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、全國郵政行業(yè)培訓(xùn)基地項目,、德國“雙元制”教學(xué)實訓(xùn)中心,；建有7個“生產(chǎn)型”,、“產(chǎn)學(xué)結(jié)合型”,、“仿真型”省級示范實驗實訓(xùn)中心，建有穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地125個,。

職業(yè)技能大賽是對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生技能水平的檢驗,。近年來，淮南聯(lián)大教師,、學(xué)生參加各種競賽成績突出：榮獲全國職業(yè)院校技能大賽“一等獎”1項,、“三等獎”5項；安徽省職業(yè)院校技能大賽“一等獎”21項,、“二等獎”47項,、“三等獎”119項；“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽高職組“一等獎”1項,、“二等獎”1項,；全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽“三等獎”1項；全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽“三等獎”4項,；全國“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“金獎”1項,。

“訂單培養(yǎng)”“量身定做”，實現(xiàn)人才培養(yǎng)“對口”與“接口”的零距離,。近三年來,，淮南聯(lián)大畢業(yè)生平均年終就業(yè)率達(dá)96%以上，其中70%留在安徽,，不少專業(yè)學(xué)生尚未畢業(yè)就已被用人單位預(yù)訂,。

關(guān)鍵詞：高水平

——“外引內(nèi)聯(lián)”注重內(nèi)涵建設(shè)，師生專利授權(quán)量位列全省高職院校前列,。

教師是學(xué)校發(fā)展的基石,。要培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才就必須有高水平的師資隊伍,。淮南聯(lián)大大力培育“雙師型”教師,，與合作企業(yè)建立了人才雙向交流機(jī)制,，學(xué)校從企業(yè)聘請技術(shù)骨干到學(xué)校任教，改善了師資隊伍結(jié)構(gòu),，提高了教學(xué)水平,；學(xué)校派專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉，參與技術(shù)開發(fā),，推動了企業(yè)技術(shù)革新,，收到了校企雙贏的良好效果。目前,，學(xué)校具有教授,、副教授職稱教師125人，占比專任教師32.2%,，雙師型教師257人,。擁有省級高水平教學(xué)團(tuán)隊6個。

大師引領(lǐng),，團(tuán)隊出彩——

獲批安徽省省級質(zhì)量工程各類教學(xué)研究項目86項,；《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2010-2018年）》項目10項；安徽省級精品（共享課程）和大規(guī)模在線開放課程共計16項,。主編國家級“十二五”職業(yè)教育規(guī)劃教材1部,，省級規(guī)劃教材1部；教師編寫的各類高職高專教材共計120余部,。獲得安徽省教學(xué)成果“一等獎”2項,。

獲批淮南市科技創(chuàng)新團(tuán)隊3個，建設(shè)有嵌入式傳感器創(chuàng)新技術(shù)研究中心,、知通軟件技術(shù)研究中心和法律咨詢等技術(shù)服務(wù)中心,。截至目前，學(xué)?？偣搏@國家專利授權(quán)470件,，其中：發(fā)明專利授權(quán)22項，實用新型專利授權(quán)426項,，外觀專利授權(quán)2項,；學(xué)生成功申報50件專利，專利授權(quán)46項,，專利授權(quán)位列全省高職院校前列,。

年輕的“80后”地方高職院校——淮南聯(lián)合大學(xué)的成功經(jīng)驗,，就在于把自身變成了資源,，用創(chuàng)新成就了今天,！(記者 張靜)