近年來(lái),，淮南市潘集區(qū)高度重視流動(dòng)黨員教育工作,，聚焦動(dòng)態(tài)聯(lián)系,、思想教育、作用發(fā)揮三個(gè)方面,，確保流動(dòng)黨員流而有管、流而有學(xué),、流而有為。

  強(qiáng)化“動(dòng)態(tài)聯(lián)系”，確?！肮堋庇姓路ā?yán)格落實(shí)流動(dòng)黨員教育管理制度,，明確村黨組織書記為流動(dòng)黨員教育管理工作第一責(zé)任人,，同時(shí)為每名流動(dòng)黨員指定聯(lián)絡(luò)員,，及時(shí)掌握流動(dòng)黨員工作和生活情況,。該區(qū)依托“鎮(zhèn)黨委-村黨支部-網(wǎng)格黨支部-微網(wǎng)格黨小組-黨員中心戶”五級(jí)組織管理架構(gòu),，通過(guò)組織網(wǎng)格員電話核查、上門走訪等方式,，對(duì)全區(qū)1100余名流動(dòng)黨員姓名、聯(lián)系電話,、工作狀況,、組織關(guān)系所在黨組織、參加組織生活情況,、流動(dòng)原因以及流動(dòng)黨員就業(yè)需求、創(chuàng)業(yè)意愿等信息逐項(xiàng)核實(shí),，建立健全流動(dòng)黨員信息臺(tái)賬并動(dòng)態(tài)更新,，結(jié)合每季度黨建督查，確保信息全,、底數(shù)清,、情況明、去向準(zhǔn),。同時(shí)，對(duì)外出6個(gè)月以上且外出地點(diǎn)或工作單位相對(duì)固定的黨員,，嚴(yán)格遵守黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度，及時(shí)辦理黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù),，為后續(xù)教育管理夯實(shí)基礎(chǔ)。

  優(yōu)化“思想教育”，確?！皩W(xué)”有陣地。針對(duì)流動(dòng)黨員集中學(xué)習(xí)難的特點(diǎn),，該區(qū)積極探索“線上+線下”聯(lián)學(xué)模式,。線上依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP、先鋒系列微信公眾號(hào),、流動(dòng)黨員微信群等新媒體平臺(tái),，引導(dǎo)流動(dòng)黨員“掌上”學(xué)習(xí)、“隨身”學(xué)習(xí),。積極傳播黨的聲音，不斷豐富流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容,。線下利用國(guó)慶、中秋等節(jié)假日流動(dòng)黨員集中返鄉(xiāng)有利契機(jī),，各基層黨組織結(jié)合組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員,、“三會(huì)一課”、流動(dòng)黨員座談會(huì)等多種形式,，邀請(qǐng)返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員談學(xué)習(xí)感想感悟，進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶學(xué)習(xí),，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng),。同時(shí),，按照“就地、就近,、就便”原則，積極引導(dǎo)督促流動(dòng)黨員到流入地黨組織報(bào)到,，集中參加流入地黨組織“三會(huì)一課”,、主題黨日等組織活動(dòng),，確保流動(dòng)黨員不漏學(xué),。

  深化“作用發(fā)揮”，確?！盀椤庇袑?shí)效,。積極開展“建言獻(xiàn)策”活動(dòng),，發(fā)揮流動(dòng)黨員消息廣,、經(jīng)驗(yàn)足,、資源多等優(yōu)勢(shì)，利用流動(dòng)黨員節(jié)假日返鄉(xiāng)契機(jī),，通過(guò)召開座談會(huì)等方式,，介紹家鄉(xiāng)在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才引進(jìn)等方面的最新進(jìn)展,，聽取流動(dòng)黨員介紹外地在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)治理等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，并為家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展積極貢獻(xiàn)“金點(diǎn)子”,。目前,，已累計(jì)收到流動(dòng)黨員關(guān)于項(xiàng)目建設(shè)、基層治理等有關(guān)意見建議400余條,。著力搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，通過(guò)實(shí)地走訪了解,、發(fā)布村后備干部“招募令”等形式,，摸排出一批有情懷,、有能力,、有文化,、有口碑的優(yōu)秀流動(dòng)黨員,，將其納入村后備干部庫(kù)重點(diǎn)培養(yǎng),，積極引導(dǎo)流動(dòng)黨員參與村級(jí)事務(wù)管理,，鼓勵(lì)他們投入到家鄉(xiāng)各項(xiàng)事務(wù)建設(shè)中,，讓其在基層一線積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉提升,、成長(zhǎng)成才,。