農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要想取得實實在在的效果就要不斷探索遠(yuǎn)程教育發(fā)展的新途徑,。潘集區(qū)古溝回族鄉(xiāng)按照“重在使用,、以用為本,、用出效益”的工作思路,，不斷加強和打造示范基地建設(shè),。通過發(fā)揮基地的輻射帶動作用,，來推進(jìn)遠(yuǎn)程教育知識和技能的推廣和普及,，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的規(guī)?；l(fā)展,，逐步形成“遠(yuǎn)教建基地,、基地聯(lián)黨員、黨員帶群眾”的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)新體系,。

    一,、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，建強基地,。出臺遠(yuǎn)程教育示范基地建設(shè)的有關(guān)意見,，明確示范試驗基地建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和相關(guān)要求,，精心指導(dǎo)各村按照“產(chǎn)業(yè)特色明顯,、培訓(xùn)設(shè)施完善、技術(shù)隊伍穩(wěn)定,、日常管理有序,、示范作用明顯、綜合效益顯著”的標(biāo)準(zhǔn),，重點把握好制定建設(shè)規(guī)劃,、配套軟硬件設(shè)施和加大扶持力度這幾個環(huán)節(jié)，結(jié)合本地實際,，選好建強基地,，確保讓基地優(yōu)先學(xué)習(xí)，率先轉(zhuǎn)化,。

    二,、精心組織，抓實培訓(xùn),。要讓遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容上貼近農(nóng)民需求,，方式上貼近農(nóng)村實際，針對黨員群眾的生產(chǎn)和生活習(xí)慣,，制定符合自己實際的教育培訓(xùn)方法,，才能不斷提高學(xué)習(xí)效果,。一是根據(jù)群眾需求隨時學(xué)。按照產(chǎn)業(yè)情況,，分門別類的在遠(yuǎn)程教育信息欄發(fā)布學(xué)習(xí)收看預(yù)告,，定期組織學(xué)習(xí)收看。二是致富技能分類學(xué),。結(jié)合本地的支柱產(chǎn)業(yè)及從業(yè)人員的具體情況,，將黨員按種植、養(yǎng)殖,、加工,、運輸?shù)葎澐殖刹煌膶W(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)小組長組織開展集中學(xué)習(xí)活動,，解決不同人群需要不同知識的實際問題,。三是專家制定現(xiàn)場學(xué)。組建由農(nóng)業(yè),、林業(yè),、科技、畜牧,、水產(chǎn)等專業(yè)人才組成的“專家服務(wù)隊”,。根據(jù)農(nóng)戶學(xué)習(xí)需求，有針對性地開展現(xiàn)場教學(xué),，面對面,、手把手地培訓(xùn)，構(gòu)建“進(jìn)門是課堂,，出門是現(xiàn)場”的學(xué)用格局,，讓廣大黨員群眾掌握了技術(shù)之外更為管用的技巧。

    三,、創(chuàng)新載體,，擴(kuò)大效果。檢驗示范基地工作的成效,，最終要看農(nóng)民群眾掌握的生產(chǎn)技術(shù)是不是增多了,，農(nóng)民得到的實惠是不是增加了。為此,，要以“建立一處基地,，帶動一個產(chǎn)業(yè)，致富一方百姓”的目標(biāo)要求,，圍繞產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),，不斷創(chuàng)新學(xué)用模式，使基地的作用成幾何倍增長,，切實提高遠(yuǎn)程教育學(xué)用效果,。要努力建立“遠(yuǎn)教+基地+合作社”,、“遠(yuǎn)教+基地+示范戶”、“遠(yuǎn)教+基地+龍頭企業(yè)”等模式,，立足特色農(nóng)業(yè),，依托遠(yuǎn)程教育示范基地，大力培植發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和產(chǎn)業(yè)協(xié)會,，努力形成產(chǎn)業(yè)化,、規(guī)?；陌l(fā)展模式,。通過發(fā)揮合作社、產(chǎn)業(yè)協(xié)會的技術(shù),、人才等優(yōu)勢,，為群眾提供物資免費供給、技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù),，把站點的資源優(yōu)勢與合作社,、產(chǎn)業(yè)協(xié)會的技術(shù)優(yōu)勢有機結(jié)合，實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)會的相互促進(jìn),。同時,，基地一頭連農(nóng)戶，一頭接市場,，來提高農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度,，增強抵御市場風(fēng)險的能力，真正實現(xiàn)增收致富的目的,。

    圖：廣大農(nóng)戶到亞鵬盛農(nóng)現(xiàn)場學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),。