專稿：近年來，蕪湖縣為進一步貫徹落實中央關于加強干部作風建設的要求,，堅持將干部作風教育作為加強干部隊伍建設的基礎性工作,，將干部作風教育納入全縣干部教育培訓規(guī)劃，突出抓重點,、抓教學,、抓實踐，不斷加強干部作風教育，取得了一定的成效,。

    一,、堅持抓重點帶全面。將各單位主要負責人作為加強作風教育的重中之重,，按照“縣級領導帶頭學,、科級干部重點學、一般干部全員學”的思路,，明確規(guī)定作風教育是各級黨組織主要負責同志親自抓的“一號工程”,。 建立干部作風教育激勵約束機制,，將干部參加作風教育情況作為其提拔任用進行干部考察時的重要內(nèi)容,。同時，將參加作風教育情況納入領導干部干部年度綜合考核范疇,。對無故不參加作風教育的,，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次，通過抓主要領導學,，有效帶動全縣干部隊伍重視作風教育,，打牢了改進作風的思想根基。

    二,、堅持抓教學增實效,。將作風教育作為全縣干部各類主體班教學的重要內(nèi)容，縣委黨校積極通過開展案例式,、情景式,、體驗式等多種形式多樣、豐富多彩的教學,，讓作風教育形象化,、生動化，便于學員接受,，啟發(fā)學員深入思考,。如：組織科干班學員集體觀看電影《楊善洲》和電教片《腐敗案件警示錄》等，并在觀后組織全體學員進行觀后討論,。針對年輕干部思維敏捷,、表達力強的特點，組織青干班學員就“如何加強干部作風建設”開展無領導小組討論,、演講比賽等活動,。同時，組織黨校學員前往涇縣,、井岡山,、嘉興南湖等紅色教育基地，讓干部在實地考察中，切身感悟到黨的優(yōu)良作風的來之不易和深厚內(nèi)涵,，真正從思想上受到震撼和洗禮,。

    三、堅持抓實踐接地氣,。在全縣所有黨政機關中開展連續(xù)3年的“機關聯(lián)系基層,、干部聯(lián)系群眾”活動，將各單位活動開展情況作為全縣各單位年度目標責任制考核內(nèi)容,，作為考核領導干部貫徹作風建設的重要內(nèi)容,，對在活動中不下村，不作為的單位及其主要負責人實行“一票否優(yōu)”,。明確縣級領導干部和縣直各單位,、駐縣各單位聯(lián)系對應村（居），縣黨政領導班子成員聯(lián)系黨組織建設相對薄弱的村（社區(qū)）,，實現(xiàn)全縣村（居）聯(lián)系全覆蓋,。明確縣級領導干部、各聯(lián)系單位黨政主要負責人聯(lián)系5—10戶困難戶,、信訪戶,、老黨員、農(nóng)村致富帶頭人等,；各單位班子其他成員每人聯(lián)系3—5戶,，一般機關干部每人聯(lián)系1—2。全縣黨員干部堅持每月下基層不得少于2次,，縣級領導不得少于4次,。要求機關干部下基層做到“六必禁”、“六必訪”,、“六必到”,，即：費用報銷必禁；相互吃請必禁,；公款消費必禁,；發(fā)放補貼必禁；推銷物品必禁,；有損干部形象行為必禁,。貧困戶、低保戶必訪,；老黨員,、老干部必訪；軍烈屬必訪,；兩代表一委員必訪,；上訪戶,、重點穩(wěn)控對象必訪；種植大戶,、企業(yè)能人必訪,。村級重大會議必到；研究重大村務必到,；推動重點工作必到,；處置突發(fā)事件必到；解決難點問題必到,；化解重大糾紛必到,。