教育部網(wǎng)站２３日消息,，教育部日前印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見》提出,，到２０２０年,，職業(yè)院校集團(tuán)化辦學(xué)參與率進(jìn)一步提高,，規(guī)模以上企業(yè)參與集團(tuán)化辦學(xué)達(dá)到一定比例，初步建成３００個(gè)具有示范引領(lǐng)作用的骨干職業(yè)教育集團(tuán),，建設(shè)一批中央企業(yè),、行業(yè)龍頭企業(yè)牽頭組建的職業(yè)教育集團(tuán)，基本形成教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合的局面,。

　　據(jù)了解,，意見的出臺(tái)是為貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，鼓勵(lì)多元主體組建職業(yè)教育集團(tuán),，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合,、校企合作，推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),。

　　意見提出,，要充分發(fā)揮政府推動(dòng)和市場(chǎng)引導(dǎo)作用，本著加入自愿、退出自由,、育人為本,、依法辦學(xué)的原則，鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)外職業(yè)院校,、行業(yè),、企業(yè)、科研院所和其他社會(huì)組織等參加職業(yè)教育集團(tuán),。

　　意見要求,，要健全職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制。強(qiáng)化產(chǎn)教融合,、校企合作,，以“利益鏈”為紐帶，促進(jìn)校企雙贏發(fā)展,。強(qiáng)化校校合作,、貫通培養(yǎng),，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才,，廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)，建設(shè)人才成長(zhǎng)“立交橋”,。強(qiáng)化區(qū)域合作,、城鄉(xiāng)一體，支持優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育集團(tuán)開展跨區(qū)域服務(wù),，促進(jìn)區(qū)域間職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。探索集團(tuán)內(nèi)部產(chǎn)權(quán)制度改革和利益共享機(jī)制建設(shè)，開展股份制,、混合所有制試點(diǎn),。

　　意見強(qiáng)調(diào)，對(duì)職業(yè)教育集團(tuán)開展體制機(jī)制改革,、招生招工一體化,、培養(yǎng)模式創(chuàng)新等探索實(shí)踐，優(yōu)先給予政策支持,。通過政府購(gòu)買服務(wù)等形式,，支持職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)共享型實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)資源,、教學(xué)團(tuán)隊(duì),、信息平臺(tái)，建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化研發(fā)中心,，提高集團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展和社會(huì)服務(wù)能力,。

　　據(jù)悉，截止到２０１４年底，全國(guó)已組建職業(yè)教育集團(tuán)１０４８?jìng)€(gè),，成員單位４．６萬(wàn)個(gè),。