近日,，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，對黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專門部署,。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,，注重融入日常,、抓在經(jīng)常，逐章逐條學(xué),、聯(lián)系實(shí)際學(xué),，弄明白能干什么、不能干什么,，就能把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，永葆政治本色,。

  抓好專題“研學(xué)”。黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),，是各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)條例納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,，把重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，逐章逐條認(rèn)真研讀,，尤其要圍繞條例的修訂背景，將新增修改內(nèi)容作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),，以“新舊對照”“學(xué)用結(jié)合”的方式,，重點(diǎn)對新舊條例進(jìn)行對比學(xué)習(xí)，做到學(xué)懂弄通,、吃透精神,，全面深入地領(lǐng)會條例修訂的重大意義、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識,、加強(qiáng)自我約束,、提高免疫能力。

  抓好以案“促學(xué)”,。身邊的典型違紀(jì)違法案例,，既是最好的教科書，也是最好的清醒劑,。堅(jiān)持用“身邊事”警醒“身邊人”,、用“案中人”點(diǎn)醒“夢中人”，讓黨員干部切實(shí)感受到紀(jì)法就在身邊,、教訓(xùn)就在眼前,，就能達(dá)到“查處一人、警示一片,、治理一域”的效果,。既注重以零距離、面對面的方式,，把課堂搬到庭審現(xiàn)場,、案發(fā)單位，讓黨員干部身臨其境感受紀(jì)法威嚴(yán)和違紀(jì)違法的慘痛代價(jià),，靈魂上觸動(dòng)、思想上震動(dòng),；又堅(jiān)持分類施策,，選取地域相近、層級接近,、行業(yè)相同,、崗位類似的黨員干部，針對性地開展警示教育,，做到“量體裁衣”,，因人而異,、靶向施策,，真正讓黨員干部受警醒、明底線,、知敬畏,。

  抓好以訓(xùn)“助學(xué)”。各級黨校（行政學(xué)院）承載著理論宣傳主陣地,、干部培訓(xùn)主渠道,、黨性鍛煉大熔爐的重要職責(zé)。充分發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)工作中的主陣地,、主渠道、大熔爐作用,，推動(dòng)紀(jì)律教育“進(jìn)黨?！薄叭胝n堂”，將學(xué)習(xí)條例與黨性教育,、紀(jì)法教育相結(jié)合,，納入各級黨校主體班次必修課,，常態(tài)化,、制度化安排黨風(fēng)廉政建設(shè)研修課程。通過專題授課,、干部講壇,、分組討論,、紀(jì)法測試等多種方式,，形成多元化、立體式紀(jì)律教育框架,，切實(shí)把黨的紀(jì)律教育“嵌入”培訓(xùn)課程,，教育引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確把握黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,、廉潔紀(jì)律,、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律,、生活紀(jì)律要求,，推動(dòng)條例入腦入心入行。

  抓好日?！叭趯W(xué)”。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體,，是黨組織對黨員進(jìn)行教育管理監(jiān)督的重要形式,。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，就是要組織引導(dǎo)每一名黨員過好組織生活,，嚴(yán)格黨的組織生活制度,。抓實(shí)黨員干部經(jīng)常性的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，就要落實(shí)“三會一課”,、主題黨日等制度,，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,，采取課堂講授、政策解讀,、案例教學(xué),、現(xiàn)場體驗(yàn)等方式，推動(dòng)黨的紀(jì)律學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)走心,，推動(dòng)黨員干部進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺,，用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識,、提高黨性修養(yǎng)的過程,。（沈小平）